Métiers


Ingénieur(e) et Technicien(ne)

Les ingénieurs et personnels techniques de la recherche (ITA) du CNRS, de l’IRD, de l’INRAE et les ITRF (Ingénieurs et Techniciens de Recherche et de Formation) de l’UGA exercent une grande diversité de métiers techniques et administratifs.
Ces professionnels sont organisés en 8 Branches d’Activité Professionnelles (BAP) et répartis dans 5 corps de la Fonction Publique d’État, chacun associé à un niveau de diplôme requis pour les concours : les adjoints techniques de la recherche (AJT), (…)

Lire la suite

Astronomes et physicien(ne)s (CNAP)

Les Astronomes et Physicien(ne)s (CNAP) sont un corps spécifique national de chercheurs(ses) qui travaillent pour des Observatoires. A côté des fonctions classiques dévolues à tout chercheur (élaboration de protocoles de recherche, analyse et traitement de données, publication, recherche de fonds), ils ont également pour mission d’assurer : des tâches d’observation nationales, des tâches d’enseignement, des actions de vulgarisation scientifique en direction du grand public.
Vous pouvez (…)

Lire la suite

Enseignant-chercheur / Enseignante-chercheuse

Les enseignants-chercheurs - maîtres de conférences et professeurs des universités - ont la double mission d’assurer le développement de la recherche fondamentale et appliquée et de transmettre aux étudiants les connaissances qui en sont issues.
Les maîtres de conférences et les professeurs sont des fonctionnaires titulaires nommés à l’UGA (établissement public d’enseignement supérieur et de recherche).
D’après la loi du 6 juin 1984 fixant le statut des enseignants-chercheurs (article 3) (…)

Lire la suite

Chercheur(se)

Pour mener à bien sa mission de recherche, le, la chercheur(se) réalise, dans son laboratoire ou sur le terrain, et en fonction du domaine dans lequel il ou elle travaille ou des techniques qu’il ou elle utilise, des activités très diversifiées : définir des sujets de recherche, élaborer des protocoles en concertation avec les ingénieurs et techniciens de son équipe, réaliser des expériences, analyser et interpréter les résultats, rédiger et publier des articles, participer et intervenir (…)

Lire la suite